每换一个新的学习环境，或者每次开学，有些同学，就会制定学习计划，但是面对繁重的课业压力，计划表中的项目，一项一项的被划下去，最终结果就是，把计划丢到一边，这就是为什么有人说计划赶不上变化了。

制定学习计划不难，坚持并执行计划太难，人都有惰性，在实际中不断给自己借口，不去执行落实才是最关键的，在孩子的成长中，培养坚持的品质极其重要.

大学生应不应该制定学习计划，这句话应该反过来，制定学习计划对学生有没有用。肯定有人说有用，有人说没有用。所以，这个是因人而异的。

制定学习计划必须要有可操作性。比如这学期要背2000个单词，那么分到每个月背多少，分到每周背多少，最后分到每天需要背多少个单词，什么时间背，这样，这个学习计划就很有可能执行下去。如果只是计划要背2000单词，时间富裕就多背几个，时间紧张就少背几个，甚至不背，等明天再背，这样的计划就没有操作性，很有可能会放弃，因为你总是会说服自己等明天。

制定学习计划也必须要务实。要清楚自己的能力，也要清楚自己的状况。什么一年5000单词，两年精通英语，有没有可能呢？有可能，那你就不学别的课了吗？所以，制定学习计划要，根据自己的能力，根据实际情况来制定。

如果你有能力这样制定学习计划，那么，你就应该制定学习计划，按照计划，按部就班去学习，当计划完成时，也就达到了你计划的目标。没这个能力的，就不需要学习计划，因为有和没有是一样的。

适合自己的学习方法，才是好的学习方法。把别人的学习方法拿来，还是需要改成适合自己的方式，才能够提高你的学习能力。