活动目标：

- 激发幼儿对颜色变化的兴趣，探索两种颜色混合后变成新颜色的秘密，并了解基本的颜色配色方法。

- 加深幼儿对红、黄、蓝、紫、绿、橙等多种颜色的认识。

- 鼓励幼儿大胆尝试并与同伴分享自己的发现。

- 提升幼儿的绘画能力。

教学重点、难点：

- 幼儿对颜色的辨别能力和操作能力。

活动准备：

- 红、黄、蓝颜料、调色板、棉签、白纸。

活动过程：

1. 颜色会变

- 给每个幼儿3根棉签，分别用来涂红、黄、蓝3种颜色。

- 幼儿自己配色，在纸上自由画棉签画。要求幼儿在操作时将各种线条相互交叉，观察发生了什么变化。（引导幼儿发现有不少新颜色出现了，激发幼儿对颜色变化的兴趣。）

2. 发现变色的秘密

- 讨论产生新颜色的原因。（让幼儿说出自己用了那几种颜色混在一起，变成老什么颜色。）

- 小实验：橙、绿、紫是怎样变成的。

- 让幼儿用红、黄、蓝三种颜料中任意两种配色，填在书上相应的空白处，看看有些什么变化。（让幼儿感知红和蓝在一起变紫；蓝和黄在一起变绿；红和黄在一起变橙的基本配色方法。）

3. 制作变色陀螺

- 剪圆形硬纸片，对中心角画线，两边涂上不同的颜色。

- 在中心插入下端尖细的小木棍，快速旋转陀螺，观察颜色的变化。

教学反思：

- 在此基础上，还可以给幼儿提供透明的小瓶，将红、黄、蓝颜料水的两种或三种倒入空瓶中摇动均匀，感知颜色的变化。还可将分量不同的两种或三种颜料水倒入空瓶，摇动均匀，看看变成了什么颜色。

- 用水瓶装上各种颜料水，用小绳串在一起，挂在自然角。启发幼儿说出见过的同种物体。

- 在日常生活中，带幼儿到户外去找千变万化的色彩。

- 此活动可以分多次进行，并在活动区中复习巩固。

活动目标：

- 通过美人鱼故事激发幼儿探索由三原色变出三间色的方法。

- 引导合作完成珊瑚花的制作，成功营救人鱼公主。

- 在创作时体验色彩带来的美感。

- 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

- 会用颜色大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

活动准备：

- 故事情节PPT、红黄蓝三色超轻彩泥。

活动过程：

- 一、回顾故事情节，探索用三原色变三间色的方法

- 播放PPT，听一听人鱼国发生了什么。

- 给每组提供红、黄、蓝三种颜色的超轻彩泥，帮助人鱼公主们变出绿、橙、紫三色。

- 讨论变色方法，如混合比例和注意事项。

- 幼儿尝试变色，教师指导。

- 介绍成功变色的方法。

- 总结三原色和三间色的关系。

- 二、幼儿再次变色，制作珊瑚花

- 幼儿用正确比例再次变色，制作珊瑚花并装饰。

- 播放PPT，珊瑚花消失。

- 播放PPT，成功救出人鱼公主。

- 谢谢大家的帮助，人鱼国王有礼物哦。

备注：

- 由于彩泥产品的差异性，建议提前试验，找出最佳混合比例。

活动反思：

- 本次活动激发了幼儿对颜色变化的探索欲望，让幼儿在动手操作中发现了颜色变化的规律。在操作环节，应鼓励幼儿记录结果。结束环节，应关注不能主动参与游戏的幼儿。希望在未来的教学中，能更好地满足幼儿的学习需求。