最近，有很多播音主持专业的同学私信播姐说，总觉得自己朗诵的声音不够好听，怎么锻炼声音会更好听呢?小编今天就来给大家讲讲!

怎样练声音才好听

1、声带训练。最基本的方法是，清晨在空气清新处“吊嗓子”：吸足一口气，身体 放松，张开或闭合嘴，由自己的最低音向最高音发出“啊”或“咿”的连续声响，。还 可以做高低音连续变化起伏的练习。

2、声带运用。声带运用要科学，得当。这主要是指：

第一：在长时间计划之前，声带要做准备活动，犹如赛跑前韧带要做准备活动一样。方法是：将声带放松，用均匀的气流轻轻的拂动它，使之发出细小的抖动声，仿佛小孩子撒娇时喉咙里发出后的那种声音。可以逐渐加大到一定分量，使声带启动，以适应即将到来的长时间运动。

第二：在人数较多或场合较大的地方讲话时，发音要轻松自然，处理还节奏，停 顿，特别是起音要高低适度，控制好音量，充分利用共鸣器的共鸣作用，要运用“中 气”的助力来说话，不能直着嗓子叫喊，否则，声带负担过重，会导致声带很快不堪重负，变得嘶哑，影响效果。

3、声带保护。为了保护自己的嗓子，要有意识的少抽烟，喝酒，甚至，不抽烟，不喝酒，少吃或不吃有强烈刺激性的食物，那些对声带都有不良影响。不喝过烫或过冷的汤水。

打开喉部练习：在训练中要求学生喉部打开时，有的学生并不知道“喉”在哪里， 只能疑惑地摸着自己的脖子。如何进行喉部打开并放松呢?可以给他们讲个生活小常识，

例：当你口中含着水想说话时，你的喉咙有什么样的感觉?学生会很好奇的试一试、想一 想，然后你告诉他，这就是喉部放松的感觉。

面部自然放松练习：在歌唱时要注意面部的自然放松，如果面部器官有歪、咧现 象，同样会影响歌唱的声音及形象。一般来说，当面部保持微笑状态时，面部器官便会 处在比较理想的位置，微笑时，笑肌被抬了起来。当笑肌随着微笑抬起后，口腔内部的 硬颚和软腭也会同时抬起，喉咙在这种状态下也就自然打开，这是一种最理想的歌唱状 态。学唱过程中，特别是初学期，要经常对着镜子练习，检查是否有面部紧张状态，同 时分辨声音是否松弛、歌唱器官是否协调，当出现不正常的状态时，要及时加以纠正， 一旦形成不良的习惯，就很难改掉，这样会直接影响学习歌唱的进度。