在少儿美术教育中，教学方法注重实践与团队协作。课程设置中，将学生分成若干小组，每个小组内部会设立小组长，他们负责协调和执行总设计师的指示。教师的角色更像是引导者和评判者，协助学生们进行作品评价和激励。在设计过程中，学生们有机会争取最佳设计师奖、最佳创意奖、最佳制作奖、最佳配合奖和最佳表演奖等荣誉，以表彰他们的努力和创新精神。这样的设置旨在培养他们的团队合作精神，让他们在共同创作中体验成功的喜悦，感受集体活动的乐趣。课程结束后，学生们的作品会被精心挑选，以个人展览的形式展示，还会整理成书册的形式，作为他们珍贵的记忆留存下来。

这种教育方式强调的是过程中的参与和体验，通过奖励和展览，孩子们不仅提升了艺术技能，更学会了团队合作和自我价值的实现，为他们未来的生活和学习打下坚实的基础。这样的教育模式有助于培养孩子们的自信心，让他们在快乐中成长，拥有丰富的艺术和生活经验。