1、小组长要引导好本小组认真学，学会自学，引导有困难的组员学会找出自己的不懂得问题。

　　2、组织小组讨论时，要多关注、询问、指导、组织帮助有困难的组员，对他们的疑问要耐心帮助他们解决，解决疑难。

　　3、小组长要配合分管纪律的同学，搞好小组讨论，不说闲话，不做与课堂无关的事；对于思想游离在课堂外的同学要及时提醒，让全组同学都参与到讨论中来，让每位组员都学起来。

　　4、安排小组展示活动，多鼓励学困生进行展示，鼓励他们的自信心；学习的兴趣，为小组争光的意识，回答老师的问题要洪亮，要有信心，即便是错了也不要气馁。

　　5、沟通组员与老师之间的信息。