体育人文社会学作为一门综合性学科，强调运用人文科学与社会科学理论与方法，探索体育与人、体育与社会之间的复杂关系与基本规律。此领域深入剖析体育的本质，探讨其在个体发展和社会结构中的作用。

在考研阶段，体育人文社会学的科目设置包括：(101)思想政治理论，旨在培养考生的政治理论素养与分析能力；(201)英语一，以提升考生的英语水平，为后续学术研究与国际交流打下基础。此外，还有一门体育专业课，具体科目由各学校自命题，因学校差异而有所不同，需参照官方院校的专业目录以获取准确信息。

体育人文社会学的研究内容广泛，涵盖体育与文化、体育与教育、体育与健康、体育与社会变迁等多个方面。它不仅关注体育活动的表象，更深入探讨体育活动背后的社会文化意义、价值取向以及对个体和社会的影响。

在理论层面，体育人文社会学融合了社会学、人类学、心理学、教育学、文化学等多学科理论，以提供更全面、深入的视角来理解和解释体育现象。实践方面，该学科强调理论与实践相结合，鼓励研究者通过观察、访谈、案例分析等方法，深入研究体育活动在不同社会背景下的表现和影响。

总之，体育人文社会学是一门旨在理解体育活动与社会、文化、个体之间复杂互动关系的学科。考研阶段的科目设置旨在为未来的研究者提供坚实的理论基础和语言技能，为深入探索体育领域内的本质问题奠定坚实基础。