儿童心理与行为评估是儿科保健中一个关键环节，旨在全面理解儿童的成长与发展状况。评估内容主要包括感知觉、运动、语言、气质、心理和社会适应性六个方面的能力。

感知觉评估涉及儿童对视觉、听觉、味觉、触觉和本体感觉的敏感度和反应能力。通过观察儿童对不同刺激的反应，评估其感知觉能力是否符合其年龄水平。

运动评估分为大运动和精细运动两个部分。大运动能力主要考察儿童的平衡、协调和力量，例如爬、走、跑等。精细运动能力则关注手眼协调、手部控制及精细动作，如握笔、翻书等。

语言评估考察儿童的听、说、读、写能力。通过对话、故事讲述、阅读理解等方式，评估儿童的语言发展水平及其沟通技巧。

气质评估关注儿童的个性特征，包括情绪稳定性、社交倾向、活动水平、适应性等，帮助了解儿童的内在特点和行为倾向。

心理评估主要针对儿童的情绪、认知发展、自我意识、道德观念等方面进行评价，判断其心理健康状况和心理适应能力。

社会适应性评估考察儿童在家庭、学校和社会环境中的交往能力、合作精神、解决问题的能力等，确保儿童能够顺利融入社会。

综上所述，儿童心理与行为评估是一个综合性的过程，通过多维度的观察与评价，为儿童的成长与发展提供全面、准确的指导与支持。