“3+2”模式属于统招全日制。这种模式在高职教育中较为常见，具体分为三种情况。第一种是中高职三二分段制，这是一种结合中等职业教育与高等职业教育的教育形式，学生在完成中职阶段学习后，继续在高职院校深造两年，完成学业后获得相应的文凭。

第二种情况是，专科生在读到大三时，可以选择参加至少是省一级的统招考试，如果成绩合格，被本科院校录取，可以在对应学校继续学习两年。两年后，学生可以获得该本科院校的文凭，这将为他们提供专科起点的全日制本科第一学历。

第三种情况是针对特定省份的“本专科分段培养计划”，学生在高考时可以选择报名参加这种计划，进入专科院校学习三年，经过考核后，有机会进入本科院校学习两年，最终获得专科起点的全日制本科第一学历。

不论是哪种形式的“3+2”模式，学生都能够在统招的体系下获得全日制的教育机会，这对于提升自身的学历层次和就业竞争力具有重要意义。

这种教育模式的优势在于，学生能够在一个较长的学习周期内，逐步提升自己的知识和技能，为未来的职业生涯打下坚实的基础。同时，通过统招考试进入本科阶段的学习，也为学生提供了更多选择和发展空间。

值得一提的是，由于“3+2”模式能够在专科和本科阶段无缝衔接，因此能够帮助学生更好地规划自己的学习路径，实现从专科到本科的平稳过渡。

总体来看，“3+2”模式为学生提供了多元化的教育选择，有助于他们更好地适应社会需求，提升个人竞争力。