会计专业在学术分类中，其实并不存在严格的文理科之分。它更偏向于一种综合性的学科。

在中国的教育体系中，会计被归类在文科范畴内，原因在于它的教学内容更侧重于对经济理论的理解、分析与应用，以及对会计原则、法规的掌握，这些内容更多涉及经济学、管理学的知识体系，与文科的逻辑思维和理论分析能力紧密相关。

然而，会计专业在大学教育体系中的定位则较为多元。它既可以被划归于管理学院，与工商管理、财务管理等专业并列，也可视作经济学科下的分支。这样的分类主要是基于大学内部的学科设置与专业培养目标。

在国际教育界，经济类专业通常被归为理科范畴。这是因为经济学科的研究方法和理论往往强调数学模型、统计分析等量化工具的应用，这与传统意义上的理科学科相似。但会计作为经济学科的一部分，其研究和教学内容更多地涉及经济理论与实务操作，因此在国际上，会计专业被归为文科的倾向较为明显。

总的来说，会计专业在学术分类上并不严格属于文或理科，而是兼具两者的特性，更偏向于一种跨学科的专业。其教育内容和目标既涵盖了对经济理论的理解和应用，又注重实际操作技能的培养，体现了文理融合的特点。