大学考试ab卷题的区别在于：题目内容、题目顺序、难度和权重、图表和数据、时间分配上有所不同。

1、题目内容。A卷通常包含与B卷相同的主题，但题目内容略有不同。这些差异可能在问题的具体表述、数据的变化、图表的不同或题目的顺序上体现。B卷与A卷相比，B卷通常具有不同的题目内容。这是为了防止考试作弊和作弊行为，因为考试中的题目内容不同。

2、题目顺序。A卷题目的顺序可能与B卷不同，以防止考生抄袭或交流答案。B卷中的题目顺序可能与A卷不同，这有助于降低考试作弊的机会。

3、难度和权重。A卷虽然题目内容相似，但难度和题目的权重可能会有所不同。有时，A卷中的题目可能更简单，或者某些题目的分值分配不同。B卷中的题目可能具有不同的难度级别，并且权重可能会有所不同。

4、图表和数据。A卷可能包含不同的图表、数据或案例研究，以确保考试内容的差异性。B卷中的图表、数据或案例研究可能与A卷不同，以增加考试的多样性。

5、时间分配。A卷考试时间可能与B卷不同，以避免考生可以通过时间分配来判断自己使用的是哪份试卷。B卷中的时间分配可能与A卷不同，以增加试卷的差异性。

大学考试设AB卷的原因

1、防止作弊。设立AB卷是为了降低考试作弊的可能性。如果所有考生都参加相同的试卷，那么他们可能会通过交流答案、抄袭或其他作弊手段来获取不正当的优势。通过设立不同内容的AB卷，可以降低作弊的机会，因为不同的卷子有不同的题目和答案。

2、保护考试的公平性。不同考生的知识水平和考试准备程度可能存在差异。设立AB卷可以确保每个考生都接受了一份具有一定难度和公平性的试卷，从而维护了考试的公平性。

3、减少考试压力。有些考生可能会听说某一份试卷较为困难，这可能会增加他们的考试压力。通过设立AB卷，考生不会知道自己会得到哪一份试卷，因此不容易提前感到焦虑。