评价体系主要包括评价主体、评价内容、评价标准、评价方法以及评价过程。

1. 评价主体：这是评价体系的首要组成部分，指的是参与评价的个人或组织。这些主体可能包括教师、学生、家长、行业专家等，他们在评价过程中提供不同的视角和观点。

2. 评价内容：评价内容描述了被评价对象所涵盖的范围，比如学业成绩、综合素质、工作能力等。这些内容反映了评价的具体目标和目的。

3. 评价标准：标准是评价的依据，用于衡量被评价对象是否达到预期目标。这些标准可以是定量的，也可以是定性的。

4. 评价方法：评价方法涉及到如何收集和分析信息以做出评价。常见的评价方法包括问卷调查、观察记录、面试、实际操作测试等。不同的评价方法有其独特的优点和局限性，需要根据评价目的和内容选择合适的评价方法。

5. 评价过程：这是将上述元素整合在一起的一系列步骤。评价过程应该明确、系统，确保评价结果客观公正。这包括确定评价目标、选择评价方法、收集和分析数据、撰写评价报告等环节。

综上所述，评价体系是一个综合性的系统，涵盖了从评价主体到评价过程的各个方面。其目的是全面、客观地评估被评价对象的表现和进步，以便为改进和提高提供依据。