教师的风格，即可以从内在和外在两个方面分析。

一、外在

（1）穿衣打扮。认识陌生人最先是从衣着开始，即便是理解老师风格也是一样。高中曾有位物理老师，喜欢穿皮鞋但是又不穿袜子，每次去办公室询问问题，都能看到他把脚晾在外面，那酸爽简直……

当然，还有一些老师喜欢穿着较为正式的衬衫、西裤，一本正经的来到教室上课。

（2）授课风格。有些老师偏严谨，而有的老师则偏风趣幽默，不同老师有着不同的讲课喜好，当然，学生喜欢的类型也各不相同。

曾有位物理老师长的很帅，人也很年轻，唯一缺点就是授课水平很一般，但这并不影响同班同学把他看成梦中情人的行为。

二、内在

（1）教学经验。这个是看不到，但是可以从授课时发掘，对于教学经验丰富的老师，他们深知学生在那个地方会产生困惑，那个地方应该停下来强调多几遍，甚至可以根据学生的眼神变化，察觉自己讲课是否讲的足够好……

一般来讲，教学多年的老师普遍经验老道，当然，也有例外，如果新老师愿意思考学生们的真实需求，那么他也很快就能进步……

（2）是否开放。有的老师是停止进步的，只是不断重复着前两年入行时学到的经验，缺乏冲劲；而有的老师时刻对自己有着高要求，希望自己能取得进一步的成绩。

这些改变虽然不可察，但是可以从以下的细节察觉：

当学生提出一个刁钻的问题，是否欣然接收？

同一个科目，今年和去年的教学，授课的方式和内容是否有差别？

是否愿意承认自己有错误？（你知道，有些老师宁愿和学生吵架，也不愿意承受自己有错误）

……

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