目前，我国对于曾患有精神疾病的人士能否担任教师职务，并没有明确的法律条文进行规定。根据《中华人民共和国教师法》第十条，国家实施教师资格制度。中国公民只要遵守宪法和法律，热爱教育事业，具备良好的思想品德，同时满足本法要求的学历条件或者通过国家教师资格考试，具有教育教学能力并通过相关认定程序，即可获得教师资格。

然而，值得注意的是，许多学校会设立自己的内部规定，明确指出曾患有精神疾病的人士不得担任教师职务。这些规定通常出于对学生安全和教育质量的考虑。

在这种情况下，曾患有精神疾病但已康复的人士，如果希望从事教师职业，需要克服多个挑战。首先，他们需要证明自己病情已经完全康复，且不再存在复发的风险。这通常需要提供由专业医疗机构出具的证明文件。

其次，他们需要通过严格的教育资格考试，以证明自己具备足够的教育能力和知识水平。这包括笔试、面试以及实际教学能力的评估。

最后，他们需要满足所在学校或教育机构的额外要求。这些要求可能包括心理评估、背景调查以及其他形式的资格审查。

尽管存在这些挑战，许多曾患有精神疾病但已成功康复的人士仍然能够成为优秀的教师。他们的经历可以激励学生面对困难并克服挑战。

总的来说，虽然国家法律没有明确禁止曾患有精神疾病的人士担任教师职务，但实际情况中，许多学校和教育机构仍对其持有谨慎态度。

对于那些希望从事教师职业的曾患有精神疾病的人士来说，关键在于证明自己的康复状况以及教育能力。通过积极的准备和努力，他们可以实现自己的职业梦想。