考核旨在培养考生独立设计和实施教育活动的能力，以及对已实施的活动进行反思，提升专业化水平，成为专家型教师。

考核内容要求考生自选五大领域中的教学内容，撰写一份幼儿园教学活动计划，包括活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸和活动反思，字数约为3000字。封面和格式需符合附件要求。

考生需确保所写教学活动计划具有实际意义，并亲自实施教育活动，对自己的教育行为进行反思。反思内容不少于500字，包括活动目标达成情况分析、活动内容有效性评估、帮助孩子达成目标的方法及材料、对不同水平孩子的帮助方式等。

考生需及时与指导教师联系，于2023年4月10日前将教学活动计划电子版发送至指导教师邮箱（命名格式：姓名+准考证号+本科/专科实践考核），并按要求认真修改、完成实践环节考核材料。实践材料由指导教师评审，未通过者需重新指导，重新交费，参加下次实践考核。

评分标准为：80分及以上为良好，能够合理设计教育活动，写出教案并组织实施，反思准确透彻，从中获得经验，得到专业提升；70-79分为中等，能够按要求设计教育活动，写出教案并组织实施，有适当的反思，有经验总结；60-69分为及格，基本完成教育活动设计，写出基本符合要求的教案，有反思但不深刻；59分及以下为不及格，不能按要求设计教育活动，不能写出合乎要求的教案，没有反思或反思不正确。