开放教育是秉持开放性教育理念，注重学习者自我主导与个性化学习需求的教育模式。它不拘泥于传统教育的时间、地点、年龄、学历等限制，允许学习者随时随地进行自我提升。开放教育的显著特征涵盖多样化的学习资源、个性化学习路径、灵活的学习时间安排、自主探索的学习过程以及互动性强的学习环境。教育以学生为本，倡导自我探索、自我驱动，旨在培养学习者自主学习能力与创新思维，促进其全面成长。

开放教育强调资源的丰富多样，为学习者提供广泛的选择空间，无论是在线课程、电子书籍、学术讲座还是学习社区，都能满足不同学习者的需求。个性化学习方式允许学习者根据个人兴趣、能力与目标，制定适合自己的学习计划。学习时间的灵活性则打破常规时间限制，使学习者能够在任何时间、任何地点，利用碎片时间进行学习。自主学习过程鼓励学习者主动探索、发现问题、解决问题，而互动学习环境则通过讨论、合作、项目等方式，促进知识的交流与深化。

在开放教育中，教师的角色转变为学习的引导者与支持者。他们提供指导、反馈与资源，帮助学习者在自我驱动的学习过程中克服困难，实现个人成长。这种教育模式不仅关注知识的传授，更强调学习者的全面发展，包括批判性思维、创新能力、团队协作能力以及终身学习能力等。通过开放教育，学习者能够在实践中不断探索、成长，成为具备全球视野与适应未来社会需求的终身学习者。