三岁儿童学习英语原因众多，关键期的语言习得让大脑对语言学习能力极强，早期接触多语言有利发音与语感。英语学习有助于培养多元文化意识，适应全球化趋势，成为国际视野的未来人才。在全球化时代，掌握英语为孩子提供更多教育与就业机会，增强竞争力。语言学习促进多方面认知技能发展，有益于智力成长。家庭与社会环境影响学习选择，父母希望为孩子创造良好学习环境，社会对多语人才需求增加。个人兴趣与潜能发掘鼓励儿童对语言学习的热情，家长和教育者应支持。国家与地区的教育政策推动英语教育，提供学习资源与平台，互联网技术为孩子们提供广泛学习机会。综合考量语言习得、文化理解、竞争力提升、认知发展、家庭与社会影响、个人兴趣与潜能发掘以及政策支持与技术发展，三岁儿童学习英语是一个全面发展的结果。家长和教育者应根据孩子具体情况，为其提供合适学习环境与资源，支持英语学习成长。