目标差异、实施方式差异等区别。

1、目标差异：志远计划主要面向全国尚未摘帽的52个国家级贫困县所在省份。优师计划旨在加强中西部欠发达地区教师队伍建设。该计划由教育部直属师范大学与地方师范院校合作，采取定向方式，每年为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校培养约1万名师范生，提升教师素质和教育水平。

2、实施方式差异：志远计划采取定向招生、定向培养、定向就业的方式。即通过选拔优秀学生，进行专业培养，并将他们定向到贫困地区的学校就业，以满足这些地区的教育需求。优师计划通过教育部直属师范大学和地方师范院校合作，采取定向方式培养师范生。师范生将根据计划要求在特定地区的学校任教，填补中西部欠发达地区教师缺口。