面试考试涵盖了《教育法律法规》和《中小学教材解读与课堂教学设计》这两册书。这两册书的内容主要关注教育法律法规及教学设计等方面的知识。在教育法律法规部分，内容涉及中小学教师必须掌握的法律法规及重要政策文件等。教学设计部分则包括了化学课程知识的讲解和创新性教育策略等。考生需要深入研读这两本书籍，掌握相关知识点。

值得注意的是，除了这两本书籍之外，面试还会考察应试者的个人职业素养、教育教学经验以及教学观点等方面。因此，考生需要全面准备，不仅要在书中找到答案，还要结合自身经历和教学理念进行深入思考。

在备考过程中，考生不仅要熟悉书中的内容，还需要注重实际教学经验的积累。了解最新的教育理念和教学方法，能够有效提升教学效果。同时，考生还应该注重提升个人的职业素养，包括教师的职业道德、沟通能力以及团队协作能力等方面。

面试时，除了专业知识，考生还需要展现出对教育事业的热爱和对学生的责任感。通过分享个人的教学经验和教育理念，能够更好地展示自身的综合素质。考生还应该多加练习，模拟面试场景，提高自己的应试技巧。

总之，面试不仅仅是对知识的考察，更是对综合素质的检验。考生需要全面准备，不仅要掌握书中的知识，还需要注重实际教学经验的积累和个人职业素养的提升。通过充分准备，考生能够更好地应对面试，展示自身的教学能力和职业素养。