1. 父母和重要的人对儿童的关注应该是无条件的，这是积极心理学的一个核心观点。

2. 积极心理学的形成以Seligman和Csikzentmihalyi在2000年提出的积极心理学宣言为标志。

3. 积极心理学主要研究三个层面：主观体验、个人特质和积极社会环境。

4. 主观层面涉及积极主观体验，如幸福感、乐观和快乐。

5. 个人层面包括积极心理资本、复原力和自我决定论等特质。

6. 群体层面关注社会支持、工作满意度、家庭满意度等。

7. 无条件的积极关注是指父母和重要的人对儿童的关注不依赖于特定行为，不设预设条件，不包含惩罚或奖励。

8. 提供无条件的积极关注有助于儿童建立自尊和自信，增强心理幸福感，促进积极成长。

9. 因此，父母和重要的人应该给予儿童无条件的积极关注，以支持他们的健康成长。