历史更好教。

历史学科具有故事性和时间线的特点，这使得它在教学上相对直观和容易理解。以下是对历史学科好教的具体解释：

一、历史学科的内容具有故事性。历史事件往往包含了丰富的情节和人物，这些元素能够吸引学生的注意力和兴趣。教师可以通过讲述历史故事来引导学生了解历史背景、文化和价值观。故事性的内容有助于增加学生的记忆点，使其更容易接受和消化知识。

二、历史学科的时间线清晰。历史事件是按照时间顺序发展的，这使得教师在教授过程中可以逐步展开，从远古时代到现代历史，形成一个完整的时间轴。这种结构化的教学方式有助于学生理解历史发展的脉络和趋势。

三、历史学科涉及的知识面广。历史涵盖了政治、经济、文化、科技等多个领域，教师在教授过程中可以融合多学科知识，帮助学生从多角度理解历史事件。这种跨学科的教学方式有助于培养学生的综合能力和思维深度。

四、历史学科注重培养学生的思辨能力。通过对历史事件的探讨和分析，教师可以引导学生形成批判性思维和独立思考的能力。这种能力在当今社会尤为重要，也是教育的核心目标之一。

综上所述，历史学科由于其故事性、时间线的清晰性、知识面的广泛性以及对学生思辨能力的培养，使得它在教学上相对简单直观，更容易被学生接受和理解。因此，历史相对于政治来说更好教。