所谓教师的本体性知识，是指教师所具有的特定的学科知识，如语文知识、数学知识等，这是人们所普遍熟知的一种教师知识。从一般意义上说，教师的本体性知识应包括四个方面：

首先，教师应对学科的基础知识有广泛而准确的理解，熟练掌握相关的技能、技巧。

其次，教师要基本了解与所教学科相关的知识点、相关性质以及逻辑关系。

第三，教师需要了解该学科的发展历史和趋势，了解推动其发展的动因，了解该学科对于社会、人类发展的价值以及在人类生活实践中的多种表现形态。

第四，教师需要掌握每一门学科所提供的独特的认识世界的视角、域界、层次及思维的工具与方法，熟悉学科内科学家的创造发现过程和成功原因，在他们身上展现的科学精神和人格力量，这对于增强学生的精神力量和创造意识具有重要的远远超出学科知识所能提供的价值