美国教育家布鲁姆指出，人脑发育成熟从0-17岁。在大脑发育的关键期，早期教育效果最佳。幼儿空间知觉在2岁左右，形状知觉在2-5岁，颜色视觉在4-5岁。学前阶段早期开发大脑，培养创造力，训练空间、视知觉对成长有益。

家长对何时开始绘画犹豫不决。零至一岁的孩子不会画画，开始学习行走和模仿大人说话。随着阅历增长，进入涂鸦期，随意涂画，家长应给予鼓励和准备纸张。2-3岁进入象征涂鸦期，开始画出直线、曲线、三角形等，有寓意。家长可与孩子一起玩、画、讲故事，引导认识物体、颜色。

3岁后孩子进入特征涂鸦期，已有适当自制能力，能组合绘画个体，发展个人绘画方式。家长可让孩子进入美术班，由专业老师进行早期开发，培养创造力、观察力，与其他小朋友交流互动，成长更快更好。

一至二岁，家长与孩子互动、涂鸦，教其认识颜色、形状、讲故事，鼓励大胆涂鸦。三岁孩子需要更全面的培训，美术班提供专业引导、材料多样、提高兴趣、专注力，认识其他小朋友，进行综合绘画，培养眼手协调能力。

每个孩子生理发育和理解力存在差异，界限不是绝对的。2.5岁时会画简单形状，有自制力的孩子，亦可进行短时间培训。重要的是遵循孩子的兴趣。