取消证书的原因有多个方面。

一、过于功利化的证书制度

证书在某种程度上成为了评价个人能力的主要标准，这导致许多人为了追求证书而忽视真正的技能和素质的提升。这样的环境扭曲了学习和教育的初衷，使得证书变得过于功利化。为了纠正这种偏向，取消部分证书成为一种调整手段，以推动更加真实、有效的学习风气。

二、适应不断变化的社会需求

随着科技的快速进步和行业的不断发展，许多传统的证书已经无法跟上时代的步伐，无法准确反映个人的实际能力和技能。因此，取消这些证书是为了更好地适应社会的变化，确保个人所掌握的技能与市场需求相匹配，而不被过时的证书所束缚。

三、简化行政流程，减轻社会负担

证书的发放和管理需要相应的行政流程和资源支持，这不仅增加了社会的运行成本，还可能导致一些不必要的繁琐手续。取消部分证书可以降低行政成本，简化流程，使社会运行更加高效。

四、鼓励全面发展与实际操作能力

取消一些过于注重理论、缺乏实际操作能力的证书，可以更好地鼓励学生和从业者注重全面发展与实践能力的提升。这样不仅能提高个人的综合素质，还能更好地满足社会的实际需求，推动个人与社会的共同进步。

综上所述，取消证书是为了应对过于功利化的教育环境、适应不断变化的社会需求、简化行政流程以及鼓励个人全面发展与实践能力的提升。这些举措旨在推动更加真实、有效、高效的学习与工作环境。