播音主持作为专业性很强的领域，近年来在艺术生考试中热度持续攀升，竞争也日益激烈。因此，若立志于播音专业的学习者，应在高二时期开始接受系统性专业辅导。待高三，利用假期参与强化性质的播音集训，确保在专业课和文化课之间取得均衡发展。

在高二阶段，学习者应集中精力培养语言表达能力，提高声音的控制与表达技巧，同时加深对播音主持艺术的理解。通过专业辅导，学习者可以熟悉播音主持的基本技能，如气息控制、发声技巧、语言表达等，为日后的专业学习打下坚实的基础。

进入高三后，学习者应更加注重实践与经验的积累。利用假期参与播音集训，可以深入学习播音主持的高级技能，如新闻播报、节目主持、访谈等，同时增强临场应变能力。集训期间，学习者还能与专业老师及同行进行交流，拓宽视野，提升专业素养。

在专业课和文化课的平衡上，学习者应合理安排时间，确保在追求专业技能提升的同时，也不忽视文化课的学习。通过科学规划，学习者可以在高三一年内实现全面发展，为即将到来的高考和艺考做好充分准备。

总之，学习播音主持的最佳起点在于高二，通过系统性的专业辅导与高三期间的强化集训，学习者可以逐步提升专业技能，实现专业课与文化课的协调发展。在这一过程中，合理安排时间，注重实践与经验的积累，将有助于学习者在播音主持领域取得成功。