保教结合的原则强调在幼儿园教育中，教师需要同时关注保育和教育两个方面，以促进幼儿的全面发展。保育和教育在幼儿园教育中具有同等的重要性，不应偏向任何一方。保育主要涉及幼儿的身体健康、心理健康及社会适应能力的维护，而教育则通过设定教育目标和要求，对幼儿进行全面发展教育，包括健康、语言、社会、科学、艺术等领域的教学，以及创造良好的环境、支持和引导游戏。

保教结合的原则还要求保育和教育之间实现相互结合和渗透。保育和教育并不是两个独立的过程，而是相互关联、相互影响的。保育人员和教育人员在各项活动中需要紧密合作，确保在保育过程中融入教育元素，同时在教育过程中注重保育的实施。通过这种结合和渗透，可以使保育和教育更加紧密地联系在一起，促进幼儿身心的和谐发展。

保教结合的原则对于幼儿的身心发展至关重要，也是幼儿园工作的基本特点。幼儿在成长过程中需要更多的生活照料和安全保障，同时也需要接受知识启蒙和能力培养的教育。因此，在幼儿园教育中，必须注重保育和教育两个方面的结合，为幼儿提供一个全面和谐的成长环境。

保教结合的原则强调，幼儿园教育应关注幼儿的身心健康，为其提供一个安全、健康、充满爱的环境。同时，教育应注重全面发展，不仅关注幼儿的知识和技能，还关注其情感、社交和创造力的发展。只有这样，才能确保幼儿在成长过程中得到全面、和谐的发展。