在中国教育体系中，小学初级职称指的是中小学二级教授，这是一种针对刚毕业并直接入职的小学教师的职称评定。本科毕业生在见习期结束后，通常会被直接定为初级职称。小学职称体系分为初级、中级和高级三个级别，初级职称是初入职场的起点，适合那些刚从大学毕业并直接进入小学教育岗位的教师。

在实际操作中，初级职称是直接认定的，只要毕业生是本科生，通常就可以获得这个职称。而中级和高级职称则需要通过评审才能获得，评审过程较为复杂，需要经过一系列的专业考核和评估。在这个职称系列中，还有一个正高级职称，也就是教授级职称，它代表着教师的专业水平达到了一个较高的层次。

然而，由于正高级职称的门槛较高，评审过程复杂，很少有教师会选择参评。当前的情况是，正高级职称的名额远多于实际申报人数，这在一定程度上反映了当前教育系统对于教师职称评定的重视程度。

总体而言，初级职称是小学教师职业发展的重要起点，它标志着教师正式进入教育行业，承担起培养下一代的重任。对于刚毕业的本科生而言，获得初级职称是他们职业生涯中的一个重要里程碑。