函授教育作为成人继续教育的一种形式，不属于全日制普通高等教育范畴。因此，函授学历通常被视为非全日制学历或成人教育学历。函授教育通过邮寄学习资料、网络教学平台等方式远程教学，学员在家自学，定期参加面授辅导或考试。适合在职人员或其他无法脱产学习者。在中国，函授学历被国家承认，可通过教育部门官网查询。然而，因其非全日制性质，一些企业可能对函授学历持有不同看法，影响求职机会。函授教育有其优势，为无法进入全日制学校学习的人提供高等教育机会。它更加灵活，学员可自行安排学习进度。局限性在于，学习资源和教学质量受到限制，互动不足，可能影响学习效率。尤其是对于自律性要求较高的学习者，函授教育的环境和氛围可能不如有全日制学校。随着互联网技术进步，函授教育进行改革和创新，采用更多在线资源和互动平台，提高学习效率与质量。一些高校尝试结合函授与全日制教育，提供多元学习选择。函授教育是适应现代社会需求的成人继续教育，为广大学习者提供了高等教育机会。尽管其学历在某些方面不如全日制学历受青睐，但仍是国家认可的学历，对提升个人素质和职业发展具有重要意义。