结论是：中小学教师的职称体系包括从正高级到员级的五个等级，每个等级都有明确的任职条件。以下是各个职称的具体要求：

1. 正高级教师：需有崇高的职业理想和丰富的教育经验，且在一线教学中成绩显著，通常需具备本科及以上学历，并在高级教师岗位工作五年以上。

2. 高级教师：要求较高学历，如博士学位或硕士学位，且在一级教师岗位任职年限不同。城镇教师需有在薄弱学校或农村学校任教的经历。

3. 一级教师：需要博士学位或硕士学位，并在相应岗位有相应的任职年限；或具备学士学位和本科毕业学历，年限较长。

4. 二级教师：对学历和任职年限有多种组合，包括硕士学位、学士学位和本科毕业学历，以及中等师范学校毕业学历。

5. 三级教师：要求具备专科毕业学历，且在小学或初中教学岗位有一定见习期并考核合格。

对于中学高级教师，破格申报者需满足教学效果好、获奖多次、公开授课并受表彰，以及教育教学研究的成果。晋升专业技术人员职务还需通过专家答辩。

以上职称评定的具体条件参考百度百科的教师职称评定标准。